关于数模的由衷建议和希望

unwillingness · 发表于 2011-9-26 19:01:17

我想替老师们说句话，我觉得你感觉找不到好的模型，不能这样抱怨。我还是觉得老师给的很多提示很有用的，可以防止我们走入某些误区，有些东西老师没有回答也是怕因为回答了，学生就会觉得那是个突破点（而其实问的问题跟整个模型的建立没有关系）而钻进去。总是有人能想出来模型的，尽管暂时我还没有什么好的想法。

xxh8086 · 发表于 2011-9-26 19:15:37

占位来吃了

wsnzou · 发表于 2011-9-26 22:14:55

专家赶紧给个回应然后封贴！

panyawen · 发表于 2011-9-26 22:32:01

这次顶11楼现在情形很清晰了就是建立模型了毕竟这是一个成熟已应用的东西

dddbin · 发表于 2011-9-27 09:40:59

并不是因为没有找到模型而抱怨，按两种理解的模型我们都找到了。提出的建议只是希望数模能越办越好。专家也承认，这次B题确实是“有可能”误导了学生对题意的理解的。“补充提示”的出现也证明了这一点。

zhaojun4358 · 发表于 2011-9-27 13:04:42

说得很对，以后出题就得专业性不是很强，数学方面多点知识的题，这才叫数学建模吗！是不是呀！

thunder1111 · 发表于 2011-9-27 13:20:44

感觉这个题的模型搭起来之后对电磁学, 光学的要求的确不高, 对数学要求挺高的, 不是时间紧水平低, 解不出来.

social_cxx · 发表于 2011-9-27 13:33:56

专家笑而不语。。。too simple啊！

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