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不平凡的历程

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发表于 2003-12-12 21:52:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
平凡又不平凡的经历
                                                —感受数学建模竞赛
                                       梧州师专01数1班  吴志坚
       2003年全国大学生数学建模竞赛广西赛区的竞赛成绩已经获晓了.我们四个小组参赛,有两个小组分别获得了三等奖.我所在的小组就是其一,尽管我们只拿了区内三等奖,没有机会参加全国评比,但是还是值得庆幸的,毕竟这是我校第二次参赛,第一次获奖.此时我们获得了光荣,是值得欢呼的.然而回首过去,更多的辛酸与快乐铭记于我心头.
                                                           一
       当我第一次听到”全国大学生数学建模竞赛”这个名称时,尽管我是读数学专业的,并且读了这么多年书了,但是我并不知道这是什么东西,只知道它是全国性的,并且是与数学有关的比赛。后来我又听说这是全国“四大赛事”之一,所以我觉得参加这样的比赛是比较有意义的,于是我决定争取机会参加这个竞赛。最后可能是由于我的无所畏惧的热情和信心感动了我的上帝——黄雪强老师。我有幸被选入了建模参赛小组。
                                                    二
      队员选定以后,已经是上学期期末了,于是我们就把培训按排在暑假里,7月8日刚考完试,7月10日马上开始培训。此时同学们都陆续回家了,可以享受家里的凉爽了。只有我们十二个人正在闷热的教室里,听着似懂非懂的建模课。由于我们的老师在这方面也没有什么经验,上课只是从大量例子入手,并且讲得特别快,两天就把一门课的主要内容讲完了。简直是超级的“填鸭“。然而,在短短的10天里。我们克服了浓烈的思家之情和好玩的天性,学了相当平时一个学期才学完的课程。我第一次感到自己有这么强的学习能力。如果是平常,我想我是无法做到的。
                                                    三
       到了这个学期,在开学前,我们提前回校,然后又进入到还未完成的培训里。到了8月22日,培训结束了。接着我们就进行模拟练习了。此时,离参赛时间只有一个月了,但是由于我们不能因为准备参赛面放弃学习,由此,我们只能用课余时间进行,也正是这样,我们只进行了两次模拟练习。那时,我每天都是早出晚归,整天背着书包来去匆匆,在宿舍除了休息时间,基本上找不到我。
       第一次练习的题目是贷款买房问题。这是我们第一次实践在这段时间学到的知识。我们都想大显身手。教室是我们讨论的场所,黑板是我们演算机地,不一会儿,黑板上就写满了各种公式、计算方法。最终我们按时交上自为“满意”的论文。准备在第二天晚上的总结工作讨论会上发表一下“高见”。然而,当我们刚进到会场,听到别的同学讨论,再看自己的论文。竟然出现一个很大的问题。此时我们感到很失望。但是我们并没有恢心,老师也鼓励我们,要求我们很好地总结经验和教训。在第二练习时,我们吸取上次的经验和教训,同时更加注重合作,所以这次我们的论文是相对成功的。这为后来的参赛打下坚实的基础,树立了信心。
                                                         四
      9月22日,等待已久的日子终于来了。我们将进入三天三夜,72个小时连续奋战。三天三夜,对于等待情人到来的人来说,是漫长的;对于争分夺秒的军人来说,是短暂的;而对于我们来说,既是漫长的,又是短暂的。我们组被安排在校办楼的一个办公室,为了抓紧时间,并且尽量不影响思路,我们把被窝搬到办公室里,累了就躺在地铺上马上就睡着了。在今年的考题中,我们选择的是“抢渡长江”,这是与物理有关的题目。在解题中,我们遇到一个问题需要打电话请教物理老师。物电系的陈浩老师很热情地给予了帮助。在这三天里,开始两天我们就把问题解决了大半。可是在后面就比较复杂了。特别是模型改进时,我们怎么也不能理出一个头绪来,些时,看着时间一分一秒地过去,演草纸一张又一张,我们心急如焚。到了第三天晚上,由于前两天都睡得很少,按理说,此时我们已很困了,我们的指导老师很为我们担忧,投来关怀的目光。但是,老师的担忧是多余的,此时我们的精神比前两天晚上还原染料要好,没有累的感觉,好像是吃了什么时候灵丹妙药似的。到了凌晨1点,终于,脑子里闪过了一个火花,赶紧把它写下来,与他们两个商量,他们也觉得可行,难关终于攻破了。最后,我们按时交上了经过三天三夜奋斗写出来的论文。尔后,在回宿舍的路上,我的鼻子出血了。
                                                            五
      竞赛结束了,那时我并没有想到我所在的小组能获奖,然而我们是幸运的,不过不管怎么说,这次竞赛,我是受益非浅的,。首先,它让我在大学里,有一次非同寻常的吃苦经历。这是我第一次,或许也是最后一次。三天三夜的连续奋战,一般来说是难以忍受的,但是我们却经历过来了。正是由此,锻炼了我的意志、毅力。让我更能理解《钢铁是怎样炼成的》中的保尔精神;更能体会“一分耕耘,就有一分收获”的内涵。培养了我在困难面前不低头、知难而进的个性。其次,尽管我是选择数学专业的,但是,我并没有了解数学,我觉得数学没有用。在此之后,数学建模改变了我的数学观念,使我对数学有了新的认识。感受到数学在各个领域的神威。感触到数学本身的实用美、简洁美、逻辑美。现在我终于明白,当初选择数学专业是最明智的。其三,数模竞赛是培养综合能力的比赛。经过数模培训和竞赛的洗礼,增强了我的洞察能力、联想力、综给应用分析能力、写作能力、计算机操作能力等。其四,数模竞赛是以“创新意识,团队精神,重在参与,公平竞争”为宗旨的。模型要新颖。要达到这点,三个人必须要通力合作,发挥各之所长,肯于接纳队友的观点与意见。从此,让我看到合作之重要,体会合作的效率和乐趣。“三个臭皮匠顶过诸葛亮”这句话更能体现在竞赛中的合作魅力。
                                                      六
       我们获奖了,或许这是众多人之所追求的,但是对我而言:这是我的额外收获。并且终已成为过去了。而数模竞赛的历程却沥沥在目,在这历程中我获得了的将在以后的生活、工作、学习中陪伴着我。真可谓是三天参赛,终生受益啊!如果上帝再给我一次机会,我将继续迎接挑战!
发表于 2003-12-14 00:34:37 | 显示全部楼层
我是一个非数学专业得数学好者,从你的经历中我很受启发,这更加鉴定了我学数学的勇气。
发表于 2003-12-20 05:46:42 | 显示全部楼层
数学建模让我学会了思考,成熟了许多!
发表于 2003-12-28 22:13:23 | 显示全部楼层
真的很苦呀!
一分耕耘一分收获!应该的!
向你学习~!
我真的想参加一下,锻炼一下自己!
发表于 2004-7-6 23:27:58 | 显示全部楼层
<>       我学了一年的数学建模,现在还是不知道是什么,也没什么明确的概念的,</P><>好象什么也没有学到啊,现在留到这里参加暑期培训自己都不知道是对上错啊,</P><>另希望各位大侠指点学习的密经啊</P><P>在此谢过了啊</P>[em01][em01]
发表于 2004-7-19 03:35:07 | 显示全部楼层
<>看完之后 感慨万千 因为我也正在接受考验啊 呵呵</P>
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